為進(jìn)一步提升醫(yī)院能力作風(fēng)建設(shè)，全面落實全區(qū)、衛(wèi)健系統(tǒng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”整治提升專項行動動員部署會議精神，提高全院干部職工的文明禮儀、思想道德、政治理論、工作能力和業(yè)務(wù)水平，自4月份開始,昆明市東川區(qū)人民醫(yī)院在全院上下開展能力作風(fēng)建設(shè)“小講堂”活動。

根據(jù)醫(yī)院實際，本著按需培訓(xùn)、學(xué)以致用的原則，院黨委辦公室負(fù)責(zé)組織開展“小講堂”活動；授課人員為上級領(lǐng)導(dǎo)、專家，院黨政領(lǐng)導(dǎo)，黨支部書記、委員，部門科室負(fù)責(zé)人，業(yè)務(wù)骨干；授課人員從授課目的、內(nèi)容、方法、選題、臨床思維體現(xiàn)及效果等方面制作授課方案，提前準(zhǔn)備講義，并以PPT形式在醫(yī)院職工大會、中層干部會、醫(yī)療質(zhì)量反饋會上進(jìn)行講授。

4月20日下午，開展第一期能力作風(fēng)建設(shè)“小講堂”，醫(yī)院邀請對口支援專家昆明市第一人民醫(yī)院李俊主治醫(yī)師進(jìn)行關(guān)于介入醫(yī)療的學(xué)術(shù)講座。旨在讓更多的醫(yī)務(wù)人員了解到介入學(xué)科的前瞻性，加快學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步推動介入醫(yī)療的蓬勃發(fā)展，逐漸降低區(qū)域外就醫(yī)率，減輕患者負(fù)擔(dān)。李老師以《介入？》為題，結(jié)合自身長期臨床實踐工作經(jīng)驗，以嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)而又生動簡明的語言，深入淺出地闡述介入治療在臨床上的廣泛應(yīng)用和社會價值，指出介入治療在臨床應(yīng)用中的重要意義和發(fā)展的廣闊前景，整場講座生動精彩、觀點新穎，贏得臺下陣陣掌聲。

醫(yī)院行政黨支部書記、院黨委辦公室主任楊雯分享交流《醫(yī)院人文建設(shè)》，闡述醫(yī)院人文建設(shè)在醫(yī)院發(fā)展建設(shè)中的重要作用，通過案例介紹如何做好醫(yī)院人文建設(shè)，并從醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的立場分析人文建設(shè)對醫(yī)院學(xué)科建設(shè)、人才建設(shè)、服務(wù)能力提升、滿意度的提高等所發(fā)揮的重要作用，引發(fā)在場聽眾對人文醫(yī)院建設(shè)的共鳴和思考，號召全院職工共同努力參與醫(yī)院人文建設(shè)。

近年來，東川區(qū)人民醫(yī)院堅持黨建引領(lǐng)，以“圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展”的建設(shè)思路，突出內(nèi)涵建設(shè)，苦練內(nèi)功，在加強醫(yī)院管理、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全等方面做了大量艱苦細(xì)致的工作。以能力作風(fēng)建設(shè)“小講堂”活動為契機，營造醫(yī)院“學(xué)知識、強技能”的學(xué)習(xí)氛圍，使全院黨員干部職工學(xué)習(xí)上進(jìn)意識進(jìn)一步加強，全員學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,入腦入心；綜合能力素質(zhì)進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)知識更加嫻熟,履職盡責(zé)的能力明顯提升,“一專多能”的復(fù)合型人才占全院人員的比例進(jìn)一步擴大；團(tuán)結(jié)共享機制進(jìn)一步完善，使全院上下能夠形成常態(tài)化的業(yè)務(wù)交流共享機制，幫助黨員干部職工主動轉(zhuǎn)換角度，樹立相互理解，相互包容的大局觀，促進(jìn)全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、上下聯(lián)動、融合共享。著力打造一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)的醫(yī)療隊伍，全力保障人民群眾身體健康和生命安全，推動全院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實現(xiàn)突破，為全區(qū)“11133”高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

圖文/楊雯  院黨委辦公室

審核/周忠銳